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FUTUROS BRILLANTES

Transformar el futuro de la educación es posible.

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SOBRE EL PROYECTO

Futuros brillantes busca dar acceso a mejores servicios educativos a niñas y niños de comunidades nativas en zonas rurales y de frontera.

Trabajamos con comunidades Aimara, Awajún y Wampis para validar un modelo de escuela bilingüe, intercultural, tecnológica y sostenible, con miras que éste pueda ser replicado y escalado por el Estado por todo el país.

Para ello, de la mano con el Ministerio de Educación, hemos comenzado un piloto en 16 escuelas, 8 en Puno y 8 en Amazonas, que se encuentran en las zonas más retadoras de nuestro país.

escuelas

en Puno

en Amazonas

+

estudiantes en escuelas con servicios mejorados

Mil

estudiantes tendrán acceso a apps que les permitan aprender comunicación y matemática en su lengua originaria

+ Mil

estudiantes contarán con aplicativos para aprender castellano

LOS GRANDES CAMBIOS
comienzan pequeños

Para asegurar que un verdadero cambio sea posible, hemos identificado cuatro pasos para iluminar la educación:

1

Acceso a tecnologías apropiadas (energía, agua y saneamiento; y TICs).

2

Comunidades educativas con una práctica pedagógica fortalecida.

3

DRE/UGEL/RER gestionan los servicios educativos mejorados.

4

Generación de evidencia y escalamiento de la intervención.

Un nuevo modelo de escuela rural

Las niñas y niños tienen el coraje y los sueños.

¡Construyamos un ambiente donde puedan desarrollarlos!

Aseguraremos
escuelas con:

A

Energía Limpia

Que les de acceso a nuevas tecnologías y herramientas de aprendizaje

B

Calentamiento Solar del Agua

En escuelas andinas

C

Biohuerto

Para aportar a una alimentación balanceada

D

Agua y Saneamiento

Para proteger su salud

E

Aplicaciones Educativas

En su lengua para apoyarlos de manera dinámica en su aprendizaje, y ayudar en su manejo de nuevas tecnologías

F

Docentes y Comunidades Fortalecidas

A través de capacitaciones

Tecnología QUE NOS UNE

Hemos trabajado en las primeras apps educativas para niñas y niños de escuelas interculturales bilingües.

Estas les permitirán aprender comunicaciones y matemática en su lengua materna, y les facilitarán aprender castellano como segunda lengua.

¡Conoce más sobre ellas!

INLENA

App en lengua originaria para niñas y niños de inicial que integra Comunicación y Matemática.

INLENAA

COLENAA

App de Comunicación en lengua originaria para niñas y niños de primaria.

COLENAA

MALENAA

App de Matemática en lengua originaria para niñas y niños de primaria.

MALENAA

CASTELLANEANDO

App dirigido a niñas y niños hablantes de lenguas originarias para que aprendan el Castellano como segunda lengua.

CASTELLANEANDO

¡Llegamos a la meta!

El 2020 iniciamos con una visión renovada del proyecto posible solo ante las dificultades y oportunidades que nos mostró la pandemia.

Sin embargo, este cambio nos enfrentó a un reto: cubrir la brecha de financiamiento que nos permita poder culminar esta nueva visión y volverla una realidad. Gracias al ingenio y apoyo de nuestros aliados y las comunidades que nos recibieron, esto ha sido posible.

Ya vamos:

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¡Lo logramos!

El primer paso está dado, pero aún hay muchos nuevos retos que enfrentar. Si eres parte de una empresa u organización que quisiera apoyarnos,

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